Biografía

Una parte significativa de su historia comenzó en África. Realizó sus estudios escolares en el MIS, en Maputo, capital de Mozambique, experiencia que constituyó un período formativo especialmente significativo y que amplió tempranamente su perspectiva sobre las personas, las creencias, las culturas y las distintas realidades en las que se desarrolla la vida.

En 1991 ingresó a estudiar Ingeniería Forestal en la Universidad de Chile, donde también realizo un MBA,  desarrollando posteriormente una extensa trayectoria profesional en el mundo financiero y corporativo, tanto en instituciones nacionales como extranjeras. En este contexto se desempeñó en la banca en distintos cargos ejecutivos y de gestión, entre ellos como ejecutiva y agente de sucursal, asumiendo progresivamente responsabilidades vinculadas a la conducción de equipos multidisciplinarios.

Esta extensa experiencia constituyó una importante fuente de aprendizaje sobre el comportamiento humano en contextos de alta exigencia y cambio. El trabajo marcado por el cumplimiento de objetivos, la presión, los cambios organizacionales y la gestión de equipos, le permitió conocer de cerca una amplia diversidad de realidades laborales,  personales, familiares, sociales y económicas.

A lo largo de estos años desarrolló habilidades de liderazgo, comunicación, acompañamiento y gestión de personas. La construcción de equipos cohesionados, el reconocimiento de las fortalezas individuales, la comprensión de diferentes estilos de personalidad y trabajo, y la capacidad de acompañar a personas diversas en el cumplimiento de objetivos comunes, fueron desafíos permanentes en su desarrollo profesional.

En este contexto incorporó también herramientas y experiencias vinculadas al coaching y el desarrollo de personas. Esta experiencia le permitió comprender que detrás de cada resultado organizacional existen personas con historias, motivaciones, expectativas, dificultades y distintas maneras de relacionarse. Asimismo, pudo observar de cerca cómo las exigencias laborales, los cambios organizacionales, las responsabilidades familiares, las expectativas personales y las circunstancias económicas pueden interactuar y repercutir en la vida emocional de las personas.

Esta experiencia constituye hoy un componente relevante de su mirada como psicóloga clínica, particularmente al acompañar a adultos y adolescentes que atraviesan dificultades en salud mental en las que los recursos habituales de afrontamiento pueden resultar insuficientes.

Paralelamente, y desde una convicción personal respecto de la importancia de mantener el conocimiento en circulación, durante la pandemia Raitrallén dedicó parte de su trayectoria a la enseñanza de matemáticas, acompañando durante varios años a estudiantes que presentaban dificultades en esta área, algunos de ellos con diagnósticos de salud mental, preparando a varios para dar exámenes libres. Esta experiencia fortaleció su interés por los procesos de aprendizaje, las diferencias individuales y la importancia de encontrar caminos particulares para que cada persona pueda desarrollar sus capacidades.

Su historia personal, académica y profesional fue consolidando progresivamente una profunda curiosidad por comprender al ser humano, sus experiencias, sus formas de interpretar el mundo y los recursos que desarrolla para enfrentar las distintas etapas de la vida. Este interés se fue profundizando especialmente en torno a la salud mental, los vínculos y experiencias vitales tempranas, así como la influencia que tienen los pensamientos, las creencias, las emociones y las conductas en la manera en que las personas enfrentan sus circunstancias.

En su acercamiento a la psicología existió inicialmente un especial interés por la etapa infantojuvenil. Sin embargo, la profundización de sus estudios y una comprensión cada vez más contextual de la salud mental fueron ampliando su mirada hacia el mundo adulto y, particularmente, hacia la importancia de las experiencias vitales, los modelos de relación, las creencias, los pensamientos y las conductas de quienes ejercen roles de cuidado y parentalidad.

Su formación y experiencia clínica le han permitido acercarse a diversas situaciones que pueden atravesar los adultos y adolescentes en distintas etapas de la vida, incluyendo dificultades emocionales, adaptativas, relacionales, del ciclo vital, laborales y del desarrollo, entre otras experiencias que pueden generar un impacto significativo en el bienestar psicológico.

Actualmente, además de su ejercicio clínico privado, Raitrallén se desempeña como psicóloga clínica en Libedul, organización sin fines de lucro en la que participa realizando atención clínica pro bono. Desde este espacio vocacional acompaña a personas que, encontrándose en situaciones de mayor vulnerabilidad, requieren apoyo en salud mental. Esta experiencia complementa su práctica privada y reafirma una convicción que ha acompañado distintas etapas de su trayectoria, sostenida en que el conocimiento adquiere mayor sentido cuando puede ponerse al servicio de otras personas.

De manera complementaria, desarrolla junto a psicólogas organizacionales de la misma universidad, talleres dirigidos a empresas en ámbitos relacionados con coaching y liderazgo. Este trabajo integra su experiencia en el ámbito corporativo y de gestión de personas con su formación y práctica clínica, abordando temáticas relacionadas con las emociones, motivaciones, los vínculos, las relaciones, el desarrollo individual y las dinámicas de equipo.

Desde esta perspectiva, entiende la psicoterapia como un espacio de cuidado y colaboración en el que cada persona puede comprender mejor lo que está viviendo, identificar patrones, desarrollar recursos y avanzar hacia cambios que sean significativos y sostenibles en su propia vida.

Una característica distintiva de su trayectoria es precisamente la convergencia de diferentes ámbitos de experiencia, que reúne una formación vinculada a las ciencias, la enseñanza y la psicología clínica, una experiencia de vida marcada por distintas culturas y una extensa trayectoria en el mundo financiero y corporativo.  Esta diversidad constituye hoy un recurso desde el cual observa y comprende los procesos psicológicos, reconociendo que estos no ocurren de manera aislada, sino dentro de historias personales, relaciones, familias, organizaciones y contextos sociales determinados.

Hoy, Raitrallén Méndez pone esta trayectoria al servicio de la psicoterapia, acompañando principalmente a adultos y adolescentes que atraviesan momentos de cambio, exigencias, crisis o reinvención. Su aproximación busca integrar el conocimiento profesional con una comprensión cercana de las distintas realidades que pueden atravesar las personas, manteniendo como pilares el respeto, la confidencialidad, la ética y la singularidad de cada proceso.

Para Raitrallén, acompañar a una persona en psicoterapia implica mucho más que abordar un motivo de consulta. Significa comprender su historia, aquello que ha vivido, los recursos que ha desarrollado, las dificultades que enfrenta y la manera particular en que construye significado sobre su propia experiencia. Desde esta perspectiva, el vínculo terapéutico constituye un espacio de cuidado, colaboración y trabajo conjunto.

Su compromiso con la psicología clínica se expresa así en una práctica profesional cercana, integrativa y en permanente formación, en la que la experiencia acumulada a lo largo de distintas etapas de su vida y trayectoria profesional se transforma en una herramienta para comprender, acompañar y contribuir al bienestar de quienes confían en su trabajo.